1、喜欢被人喜欢

天秤座倾向于讨好他人，所以很容易被老师当成“好学生”看待，让他们在班级里面的声音格外大。但是这种讨好并不是天秤座特别擅长的领域，所以如果老师拿他们的功底做出评价，很有可能会让他们陷入困境。

天秤座容易被压制自己的声音，所以在课堂讨论的时候往往无法说出自己的观点，而理所当然地被老师当成沉默好学的学生，忽视了他们对于自己观点的思考。

如何应对：老师在评价天秤座的时候，一定要特别注意，不能仅仅拿他们的讨好看作是一个优点，而是应该在掌握情况的情况下，加以辩证的评价。在课堂上要鼓励天秤座表达观点，避免强化自己的优越感。

2、不擅长决策

天秤座在做决策的时候很容易犹豫不决，往往需要时间去考虑。这种特点在学习上也有所体现，他们在选择科目、参加活动等时会比其他人更加谨慎。但是，这种谨慎也容易被老师认为是优柔寡断，缺乏决断力。

与之相似的，天秤座在面临决断的时候常常追求平衡，希望让各方面意见达到平衡，所以往往难以站在自己的立场上说话。

如何应对：老师应该理解天秤座在做决策时的想法，给予尊重，并提供必要的帮助。鼓励他们多表达自己的想法，帮助他们提高自己的决策能力。

3、追求平衡

天秤座追求平衡，不喜欢有任何的争端和冲突，所以在有分歧的地方，他们更愿意进行妥协。这种特点在课堂上也有所体现，天秤座的学生擅长的是和谐的课堂氛围和加强和同学的联系。但是在遇到需要强势表达自己的时候，就容易显得软弱无力。

如何应对：老师可以帮助天秤座学生学会更好地表达自己，尽量避免放弃自己的观点。在课堂上可以鼓励他们表达自己的想法，提升他们在团队协作中的能力。

4、避免冲突

天秤座在面对冲突的时候，往往会选择避免。无论在班级活动还是家庭环境中，他们都不愿意与他人发生冲突。但是，在学校生活中，避免冲突不一定是最好的选择。有时候，他们需要直面和解决冲突，才能更好地为自己争取权益。

如何应对：老师可以鼓励天秤座的学生多参与争议性问题的讨论，并引导他们学会更好地解决冲突。也要告诉他们正确应对冲突的方法，帮助他们在冲突中更好地保护自己。

天秤座的学生在学校生活中，面临着种种困难，例如讨好他人、不善于决策、追求平衡以及避免冲突等等。老师应该了解他们的性格特点，帮助他们认识到自己的优点和缺点，并提供必要的帮助，帮助他们更好地适应学校生活。